這個(gè)假期你去哪里玩了?有這樣一群孩子,走進(jìn)大自然,避開人群,度過(guò)了不一樣的假期~一起來(lái)看看他們的精彩瞬間吧!捕捉生活的美好時(shí)光。

這個(gè)假期,跟隨三六六社會(huì)實(shí)踐一起來(lái)到戶外,放慢腳步,享受不一樣的慢生活。

幾個(gè)破冰小游戲拉開了快樂(lè)之旅的序幕,孩子們手拉著手,消除彼此之間的不熟悉。

接下來(lái)就到了學(xué)習(xí)戶外生存技能的環(huán)節(jié)了。首先是學(xué)會(huì)在野外生火。教官帶領(lǐng)著大家尋找生火點(diǎn),然后開始教大家如何鉆木取火。

生火的問(wèn)題解決了,接下來(lái)就要解決喝水的問(wèn)題了。在野外如何才能喝上干凈的水呢?不妨看看孩子們是怎么做的。

有人采用靜置法,有人選用飲水凈化吸管,通過(guò)多種方法獲得干凈的水源。

轉(zhuǎn)眼間午餐時(shí)間到了,在野外當(dāng)然要吃些接地氣的食物了。

這一次大家一起制作了美味的叫花雞。錫紙包裹住腌制好的雞,涂抹上厚厚的泥土,再進(jìn)行烤制,香噴噴的叫花雞就出爐了!讓不少孩子流下了口水~

下午,大家又一起學(xué)習(xí)了打繩結(jié)和搭帳篷,野外生存技能再次+1。

夜幕降臨后,一場(chǎng)精彩的篝火晚會(huì)如期上演,大家圍著篝火一起唱歌、跳舞,享受*屬于他們的快樂(lè)。

在帳篷度過(guò)了快樂(lè)的一晚,第二天精彩繼續(xù),開啟戶外游玩模式!玩游戲、喂動(dòng)物、摘蔬果,是無(wú)法用言語(yǔ)描述的快樂(lè)。

下午,教官帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí)野外如何辨別方向,這樣在野外也能不迷路啦。假期雖然結(jié)束了,但這份快樂(lè)卻依然存在,讓我們一起期待,下一次的見(jiàn)面吧!

蘇州三六六營(yíng)地教育研學(xué)旅行社會(huì)實(shí)踐課素質(zhì)培養(yǎng)中心推薦的項(xiàng)目主要包括:

航空科技(航模、飛行、無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、博物、天文、地質(zhì)、創(chuàng)客編程)

體育戶外《球類、戶外、競(jìng)技、水上)

文化藝術(shù)(雜技魔術(shù)、琴棋書畫、戲曲影視、音樂(lè)舞蹈》

研學(xué)旅行(知識(shí)科普、自然戶外、體驗(yàn)考察、勵(lì)志拓展、非遺文化、高校游學(xué)行)

主題營(yíng)(軍 事、國(guó)學(xué)、演講口才、身心靈腦、小/外交官、紅色之旅》

暑期夏令營(yíng)、寒假冬令營(yíng)、親子營(yíng) 、國(guó)際營(yíng) 、假日營(yíng)、周末營(yíng)、手工DIY、職業(yè)體驗(yàn)、素質(zhì)培養(yǎng)營(yíng)、自然探索營(yíng)、軍 事夏令營(yíng)等等。

活動(dòng)地區(qū)：蘇州 昆山 太倉(cāng) 常州地區(qū)均可參加。